我不知道现在的初中高中的生活是怎么样的,我们那个时候似乎很少有欺负事件,至少女生一般不会被欺负.因为男生和女生似乎不是同一个圈子里的.男生也不会和女生计较什么,而女生呢一般都比较好,没有那么坏到几个人合伙欺负一个女同学的事情.
知道校园欺负事件这个名词应该是从流星花园里知道的.当时还想真是有点阴暗恐怖到BT呢,后来才知道是日本的,而且是漫画改编的.
再以后看到很多日本的校园剧,几乎有一半里面存在着校园欺负事件.即使是比较向上的，多多少少也都会涉及.后来才感到这是个日本校园里社会中存在的一个普遍的问题.其实也许我们也有只是没有这么明目张胆而已.这不仅仅是个校园问题更是个社会问题,而引发这些事件的因素实在太复杂了.被欺负的人有各种各样的原因,欺负别人的人也有各种各样的原因.不仅仅有性格问题,还有家庭问题,老师的问题,旁观者的问题.有人因为家里的问题遭到同学欺负,有人因为家里的问题无法排解而找人去欺负,有人为了维护正义而变成了被欺负的，有人为了朋友而变成了被欺负的.欺负的手段也多种多样。主要有向书桌里扔垃圾,在桌上摆象征死亡的白花,涂抹教科书,藏鞋,藏衣服,往鞋里,凳子上放图钉,往身上泼水,骑车围追堵截地撞,造谣,陷害,放死猫死狗,往黑板上写坏话等等。呀不想说了，真怕被并没有这样想法的孩子看到了去知道怎么欺负别人.
但是要说的是,这确确实实是一种很恶劣的行为.刚才说过很多涉及到校园欺负的剧如若叶时代，蛋糕上的草莓，无家可归的小孩等等．
不过最近讲述校园欺负的日剧似乎比上个世纪90年代变少了,行为也没有那么可怕恐怖了.到极道的时候少了．几乎不见踪影．也许是时代变了．日本人有残酷的一面也有积极的一面.但我有一点不大明白,日剧的整体风格都是很积极的，鼓励人们活下去,努力的活,认真的活,开心的活.那种顽强的生存意志甚至有时都让人恐怖.但是为什么还有那么多的日本人去自杀呢?如果看了电视剧我都被感动的想要努力生存下去的话,为什么还有那么多人仍然要放弃生命呢.那么是因为日本人自杀的太多了,所以日剧本身的话题和表现以及角色们的思想才都被设置成那么坚韧?而整天浸泡在这样思想里的日本人为什么又那么多要自杀?
人间失格
有人说这是堪称近年来(30年?)最阴暗最变态的日剧了,当时报着这种想法去看的，也因为有KINKI KIDS联合的加盟.那时光一和刚还这有14,5岁,正是现在像小JR那样的年龄,一晃两个人都快奔30了.14年前的那段阴暗的电视剧不知道在两个人心里究竟有怎么样的地位.那时的电视剧不知道为什么那么有唯美情节,似乎那时的编剧就是为了那个时代而生的.和现在一窝蜂的改编夸张又搞笑的漫画真是不能比啊.
似乎很难再有像野岛伸司这样的大家写出那么多让人能震撼的日剧了!是我看多了，还是时代变了?总之那个时代的电视剧好多都令我记忆深刻,难以磨灭.特别是那个时候的刚所出演的电视剧很多都有争议的感觉,都是直指社会问题的,也许我更喜欢看这一类的题材吧.
除了两个人合演的那蓝的纯粹的天下一棵孤单却茂密的树配着那种干净的音乐和深深敲打着我心的独白的<若叶时代>,那个有着发黄的照片和古旧的岁月的剪影的<青之时代>,还有那有着那么多青涩脸庞的灰黑色调在冰冷的钢铁和废墟中充满着一丝余温的<未满都市>...这些敲打我心的电视剧永远在我心里留下一段坐标.那个时候不知道为什么觉得刚总演那些问题少年或是家境不太好的少年呢.总之总演那些最底层的孩子.然后超喜欢那些底层社会的人,觉得他们超有故事,有气魄,有个性.觉得那才是人生.另外还想说野岛的力量更在于他的剧让你看得十分郁闷,如梗在喉,欲哭无泪,难以喘息,无奈致极.
闲话少叙,就从这个能算做校园欺负事件超大前辈的剧来说吧.
人间失格---残存
有人说这部剧里几乎所有的人都是变态的,无论学生还是老师.残存的一丝温暖是两个男学生暧昧的感情.看这剧似乎一下把人扔进了冰冷的世界里,看完后感觉像做了场噩梦,半晌醒不过来,还在痴痴发呆.社会真的会如此残酷,冰冷到这样吗?找不到任何一个可以稍微喘息和取暖的地方?人生真的会走向灭绝吗?真的就没有天无绝人之路的路吗?如果是,那么只有一身付死吧.永恒的时间,强大的改变一切的时间何时能让梦魇过去,请曙光进来?残存的气若游丝的生存的力量在心中喊:"结束吧."但同时他又在大喊:"生命,我还不想放弃你."
剧 名：人间失格(日剧史上最有影响的剧集之一，野岛伸司风格特立作品，其人性的黑暗面三部曲之一)
电视台：东京放送TBS
首 播：1994-07-08
编 剧：野岛伸司
配 乐：千住明
制作人：伊藤一寻
导 演：吉田健,吉田秋生,金子与志一
演 员：
赤井英和 桜井 幸子(樱井 幸子) 加势大周 夏美／横山 めぐみ(横山 惠) 荻野目庆子 奥村公延 中丸新将 齐藤 洋介(齐藤 洋介) 山下容莉枝 山崎一 堂本刚 堂本光一 黑田勇树 小桥 贤児(小桥 贤儿) 柏原 收史 三宅健
剧情简介
《人间失格》讲述转校生大场诚在新学校的悲惨遭遇，因为不了解某些游戏规则，又仗义执言，触碰了暗流势力，又不幸发现了一些不该知道的秘密，于是在学生和老师的双重夹击下，最终被校园恶势力欺负至死。故事前半段着力校园暴力事件，后半段则重点讲述父亲的复仇。
前半部分比较曲折，后半段则有拖拉之嫌，但是野岛伸司关于人性的挖掘却比故事本身更加深不可测和耐人寻味。他把许多角色都注入了病态的成份，并且让这些“病态“痛快淋漓的展现在屏幕间，甚至带着黑色幽默的味道，他并不忌讳什么，只是把平常人小心翼翼藏着掖着的人性阴暗一面用非常戏剧化的手段给展现出来了。他很大胆，也很勇敢。宫崎(体育老师)由于相亲屡次受挫导致心理失衡，丑陋的马脸总是狂怒着，他把气都撒到了学生身上，他有意识的体罚大场诚，以此减轻心理的扭曲；新见(社会学老师)是整个故事的罪魁祸首，也可以说是大场诚死后一系列故事的导演，他的人性其实已经全盘崩溃，虽然表面的他衣冠楚楚，他参与了大场诚之死的暴力事件，暗自算计着这个可怜的学生，一切都在掌股之中的洋洋自得和不为人知。想透过机器的镜头捕捉人性的流露，最终还是执迷不悟，最后一双把他推下路轨的神秘之手是谁？故事并没有给我们答案，一双虚化飘移的手，却清晰可见纤细娇小，是森田老师吧，这个从最初的不谙事故、软弱、没有思想到最后的勇敢、坚定，她和大场诚是《人间失格》中仅有的美好和神圣，当然，美好和神圣还应属于诚的父亲和继母。影山留加的性格塑造得也很复杂，做为朋友，他和诚之间曾有过短暂的友谊，留加对诚始终保有一份纯纯的少年之爱，虽然是禁忌的，但却依然无法亵渎，诚在他面前跌落的那一刻，他明白他永远的失去了他，他无法留住诚，只能眼睁睁的看着诚扭断的身子，鲜血从耳朵汩汩流出，他疯了。
每个人都在为自己做下的事付着相应的代价，主动的或被动的，希望的或幻灭的，毫无悬念的，结局终究要以胜利做为句号，丑陋的人性被鞭鞑后得到了相应的报应，冤死的灵魂得到了解脱，诚在球场绽放的笑容犹如泥潭中盛开的莲花，父亲终于能够完全了解自己的孩子，并亲手为他报了仇，继母也越来越散发着强大的母爱，森田老师最终能够大声的、勇敢的说出了自己想说的话：“你们被生下来就是一件非常美好的事情，能活着就是一件很美好的事情！尽早体会到自己的存在吧！去了解一件事，朋友的生命就跟你的生命一样美好，爱你的朋友，就象爱你自己一样。”或许是最后的呼喊，斯声力竭~
人间失格详细剧本(点击连接)
下面转贴几位写得很好的评论,我就不再重复罗嗦了.
koyi网友
“把我的双眼拿去吧 如果看不见你就可以没事的话,
把我的耳朵拿去吧 如果听不见你们的声音就可以没事的话,
把我的嘴巴拿去吧 我已经不想和任何人说话了。”
或许至今，在《白夜行》没有完结的前提下，《人间失格》是我所看过的最令人郁闷的日剧，它的郁闷不同于《在世界中心呼唤爱》，若是说都是毒药的话，《世》就是猛毒，让你一把鼻涕一把眼泪的看完，大骂编剧无良却也不得不感慨感人颇深，而《人》则是那种“怎么会这样”的心态，是种缓慢释放的毒，越往后越不忍睹。
全剧没有一个人是不变态的，包括被人说为所谓“正面”的男主角，后期懦弱无为的性格，简直就超出了常人接受范围。
《人间失格》是日剧大师野岛的校园三部曲之一，拍摄与1994年，当年播映后即以敏感大胆的题材和诡异变态的人性刻画引来争议无数，学生对老师的畦形单恋、学生对学生甚至老师对学生的同性恋、校园暴力、欺负事件，都被一一网罗。人面兽心的老师、自私冷血的学生、懦弱无助的人性，都在各自利益为中心的漩涡中打转，仿佛闯入禁区的无头苍蝇，极力维护各自微不足到的利益同时彻底迷失方向。每个人的缺点都被无限放大，每个人都是有病的人，每个人都是非正常的，人性的丑陋和变态在这部作品中被赤裸裸的暴露着。由它起也记住了一个BT的名字——野岛伸司。至于他的三部曲，将在以后略作介绍。
谈完剧情，来谈谈KK的表现，《人》剧可谓他们的成名之作，也是同人YY的起源。那个所谓的人工呼吸，是一切罪恶的根源。片中留加怕是直到诚死才意识到他对自己的重要性，就如同影对光的追求，当没有了光的存在，影也就不复存在。在我看来编剧对于影山留加这个角色是有偏爱的，可谓手下留情，对于留加来说忘记一切，从头开始无疑是最好的结局。
《人间·失格》：神不要黯自垂泪 （文：暗地妖娆）
大概没有一部电视剧可以像《人间·失格》那样，冷冰冰能冰到骨子里去，血腥可以薰得人窒息，绝望得像一直置身于荒漠，悲凉到阴沉也难以掩饰那些暗伤。我记得《不需要爱情的夏天》中那个不懂爱的牛郎最终还是被人用一亿块买下了一句发自真心的“我爱你”，然后故事在最黑暗处突然打开一盏灯，让我们总算放下心来等待美好绽放。可是在一群本该充满热血、满囗理想与奋斗的十五岁少年里，却处处是扭曲的青春，以及一次又一次被折损的坚强。
在这种学校里，孩子不是孩子，只是一群孤独暴力的野兽，在他们作为人的性格还未完全成型时，便已经沉溺于嗜血游戏，他们组建了自己的王国，选出头领，然后随心所欲地决定同班同学的命运。老师也不是老师，他们会将学生当成发泄怨气的工具，喜爱用自己的“狼爪”爪尖挑逗弱小的“猎物”，将种种罪孽当成纪念品收集保存，或者亲手制造一场又一场的悲剧，然后躲在暗处窃笑。大场诚便是那只最被垂涎的“猎物”，他成绩优秀，父亲与继母都对他关怀疼爱，指望他有一个光明未来。然而转校第一天，我们便看到孩子们在做一种残忍到令人头皮发麻的游戏，他们用针筒将动物房里的兔子抽干了血，并将血装进一个玻璃瓶里玩耍。也许阿诚还没有察觉到与他同班的其实早已不是人类，他们会因为阿诚的仗义执言而不快，于是在他课桌上放一枝白菊花，当作“死亡”的讯息。那一天，大场诚便注定了人间“失格”的命运，也就是失去在人间生存的资格。
“地狱”的谛造者有许多人，其中包括阿诚的老师新见、接受过阿诚帮助的富家子弟武藤、对阿诚产生同性恋情的同窗好友留加，以及野蛮又心胸狭窄的体育老师宫崎。他们有意无意地联起手来，将一个鲜活的生命送进了深渊。
武藤原本是班上最懦弱胆小的孩子，经常受到其它男生的欺负，阿诚出手相助后，他也曾经心存感激，但是迫于周围人的压力，他依旧还是与其它厌恶阿诚的同学一起对恩人痛下杀手。大概是品尝到了暴力的快感，武藤由于考分的比评以及时时出现的暴力威胁而一直呈瑟缩状态，然而当他将铁器砸到阿诚头上时，那原本被死死抑制住的愤怒倾泄而出，他终于成了最可怕的孩子。武藤对阿诚的恨出于自卑，也是嫉妒，人类总是不自觉地模仿他们最惧怕的东西，用来假装坚强，武藤的阴险凶狠直接导致了阿诚的悲剧，在房顶上要加害阿诚时，其它几个同学都抱着仅存的人性而怯懦退步，唯有武藤的丧心病狂令人惊诧，他最后陷入疯狂也是意料之中，那不是什么自食其果，而是武藤的心理本身就已被蹂躏致残。
宫崎老师大约是最像坏人的坏人，他冲动暴敛，经常拿学生出气。长期的单身生活令他起了追求新奇的心，于是参加了异装俱乐部，乐忠于穿女装。结果却被人拿来利用，变成了残害大场诚的工具，对大场诚的体罚成了他发泄兽怒的途径。当公众开始追查阿诚的死因时，也是他推脱得最干净，在阿诚生命垂危时，他担心的是自己的行为被揭发，于是日日活在惶恐之中。当确认那可怜的孩子不治身亡后，我们看到的不是宫崎悔恨万分地自责，而是躲在厕所里窃喜，尖利的笑声穿破了我们的心脏。宫崎大约便是那些“刽子手”的缩影，残暴变态，卑鄙怯懦，良知被揉作一团随后抛弃。
留加原来是阿诚最好的朋友，他漂亮多金，有领袖气质，明里是班干部，背地里却操纵着班上最阴暗的一股势力。他对樱井幸子老师的崇拜，对阿诚的暗恋，以及对自己母亲是第三者的怨恨与悲凉，使得他注定不能成为一个正常人。从初一开始便被新见老师性骚扰，令留加对同性不自禁地产生兴趣，他犹如一条敏感鲜艳的蛇，游移在道德边缘。留加总是说自己脑中有一只苍蝇在乱飞，每次有了困扰便让自己彻底迷失。留加后来受挑唆与阿诚对立，最终却还是下不了毒手，但是那并非是他良心发现，而是对阿诚几近病态的迷恋，后来他自己也明确地对幸子老师讲过：“我喜欢阿诚，不是朋友的那种感情。”留加实则也是可怜的孩子，他的凶狠与武藤一样，是为了掩盖心伤。我们永远不会忘记留加最后捧着那只宠物白鼠，用忘记一切的纯真眼神望住母亲，仿佛在幸庆自己逃离了这个沾染鲜血的地方。留加选择将过往在脑中一笔勾销，也许他是唯一一个得了“善终”的凶手。
新见老师可能天生就与撒旦为伍，他的变态饱含了最阴险的心机，和最冷血的本质。大场诚会丧命的最初原因，便是不幸看到了新见的偷窃行为。于是新见便决定以毁灭一个学生的生活作为目标，他用一台相机当“凶器”，记录了自己的“杰作”，每个黑色秘密都似是供他享用的美餐。无论是对大场诚的陷害，对留加的欲望，抑或对幸子老师的追求，甚至最后以自己为诱饵拍下阿诚父亲下杀手前的表情，新见苍白的神色总是在告诉我们，人类无非是一群自相残杀的怪物，灵魂只是自我安慰的祭品，无论现实有多丑陋，新见都会极兴奋地将它们拍摄下来，然后冲刷出照片邮寄给受害者的亲人，或者是他想要利用的人。到最后他被一双无形的手推落在火车轨道上，碾成了碎片，我们总在猜想倒底是谁将他罪恶的生命结束，可是也许这些已经不重要了，重要的是那才算得上“终结”。
请别相信故事最后相对比较阳光的假相，那只是电视剧必要的媚俗交待。大场诚死了，屠夫们都一一付出了代价。但是阿诚跌落在兔子房旁边的时候，他的身体被扭曲了惊叹的符号，也许此时，他心里正念着那样几句诗： “把我的双眼拿去吧,如果看不见你就可以没事的话,把我的耳朵拿去吧,如果听不见你们的声音就可以没事的话,把我的嘴巴拿去吧,我已经不想和任何人说话了”
所以神啊，请不要背转身去黯然神伤，那是眼泪换不回的啼血忏悔。
在结束这个日剧之前，请让我用KINKI KIDS在拍完这部剧好多年后的未来留下的最阳光明媚的笑容结束吧.
本来这一篇是完全的关于校园欺负事件日剧的内容.但是既然说到了KK,不想不提一个也让我看了十分有感的日剧<若叶时代>.好象记得里面也有欺负事件的片段吧.
若叶时代----留在带着温柔的风的风景中的永恒回忆
喜欢KK在一起演戏,喜欢他们小时候在一起的样子,喜欢他们现在在一起插诨打科的样子,因为十年在一起的时光太久了,再往前追溯足能在一起有15年了吧.人生一半的时光都在一起紧紧相连,这就是J家的强大力量吧.
这部剧我当时看的时候也有一种反反复复的感觉,不像看现在的日剧,感觉脉络异常清晰.不知道为什么有那种感觉，感觉这部剧和以前很多老剧一样有点错综复杂的感觉。而且以纯音乐和独白的方式开头或结尾似乎是带着那个时代日剧的浓郁色彩.很喜欢,很唯美,很纯粹.
这部剧又是难得的KK一起主演的剧.那个时候J家KK真是主力呢.其实我一直很喜欢看自家人在一个片子里大汇聚,现在也是.
这部剧讲述了两个生活完全不同的男生,互相建立起的感情.尽管他们所在的家庭不同，但各自都有各自难以排解的苦闷和寂寥.纠葛在一起到最后发现两个人同为一父所生.人生真是如戏,不同的人就有不同的命运啊.但是感觉最后两个人其实朋友的感情多于兄弟的感情.不过独白倒有些暧昧,呵呵。不管怎么样，这总算最后还是比较清亮的能见到些阳光的一部剧,虽然有一个卧床不知何时能醒,但总算是人们最后都找到了踏踏实实努力生活的路.
详情介绍(点击)
2.《若叶时代》1996
主要演员： 堂本刚 堂本光一 根津甚八 奥菜惠 北浦共笑 原日出子 宅麻伸 小挢贤儿 洼冢洋介
主题曲：FIRST OF MAY╱(Bee Gees) FRIENDS╱KinKi Kids(近畿小子)
当我还很年轻的时候
常常想起他的事
生活在同样的时空
流着相同的眼泪
拥有一样的生命
那个时候
我一直在想
生存下去的意义
死亡的答案
还有
他和我的事
koyi
很喜欢这部片子的名字以及片头，无尽苍穹下，迎风摇曳的榉树，白衣胜雪的少年以及那悠然的独白，青草混合着泥土的芬芳，让我开始怀念，那一去不复返的若叶时代。时光的流逝总是令人嘘唏，朝夕的困顿总是令人迷茫，爱与恨总是令人如此难舍难弃。相较之《人间失格》着实是部温暖的片子。
继续说KK的表现，刚的表现不可不谓之出色，才17岁的少年。据说那个女主角也是后来加进去的，本来不存在他们俩之间，汗~~也有很多人说《若》剧中的KK关系就像现实中他们的关系.
我们的教科书----新时期的欺负事件反思
我们能改变世界吗?2007年到来了,即使是校园欺负事件,也不再那么让人压抑了.更多的是对社会的思考了.更明确的提出未来的观点.我们想要一个什么样的世界,我们怎么改变世界?
学校的责任,家庭的责任，教师的责任,还是学生本身的责任?这一系列问题从一个无人知晓原因的学生坠楼事件开始.坠楼者明日香一直思考着是否能改变世界的问题.其继母珠子律师毅然决定追查学校到底是否存在欺负事件.每个老师都有些琐琐碎碎的问题，他们有时懦弱,有时无奈,有时为了自保而说出违心的话.副校长雨木一直坚持学校不存在欺负事件,一场旷日持久的官司开始拉开,随着调查的深入,一些事情也渐渐浮出水面.雨木的儿子音也因为要做正义的化身认为只有用暴力才能解决欺负事件,因而二次持刀伤人.雨木校长其实也十分怨恨欺负事件,无奈要保护学校只有死不认帐.但她其实也在私下做过工作.老师们虽然也存在人格的明与暗,但最后还是都站出来勇敢地承认了学校欺负事件的存在.而最终的原因是明日香的好友朋美因为看到兼良同学当警长的父亲搞援交,而被兼良开始欺负,想要寻死.明日香为了朋友甘愿代替其受欺负,明日香并没有因为欺负失去对生活的希望,而是乐观的面对着一切.努力要改变着世界.怀着一片梦想.只是因为失足掉落.这是一场无输无赢的官司.结局还算令人欣慰.在新世纪里似乎日本人的抗震能力又增强了,欺负的话，不会再想的那么不能忍受了.也开始考虑了未来的积极因素啊.
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详细介绍及评论2
精彩台词:
我也想寻死,但是想想30岁的我，50岁的我,80岁的我,如果我的脚步停留在今天,明天的我会因为今天的停留而很伤心,我不仅活在今天,也活在明天，昨天.所以不可以死.
朋美问明日香:"你找到了为你难过的人吗?家人?朋友?重要的人?"明日香说都不是,但是我相信只要我活着,总有一天可以找得到.因为人生来,就会有为他难过的人.
失去的和曾经拥有的一样吗,那些无可替代的日子正因为有了那时才有了现在的我.
人总被许多问题缠身,但还是不得不活下去. 青春啊.
真希望有一天可以有一种特效药,让这世间再没有欺负存在.
POPO因为欺负的问题转学了,最后加地老师想:"一定要为她做点什么."加地老师对同学说:"我欺骗了你们,说山田同学要走会永远想着大家,其实,她是想把这段时光,把我们统统都忘掉.多少年后,我们可能不再会相见,难道你们不想留下些什么吗?如果想给山田同学写点什么的同学,就请留下来."
最后一堂班会课讨论:"我们可以改变世界吗?"
同学们的回答是
"可以改变,而且我们正在为了改变世界一直努力下去."
"不可以,我们首先要做的是好好的活美一天."
"要想改变世界,先要改变自己."
"世界不是在不断被人改变吗,只要活着不就在改变吗"
"不改变不也挺好的吗?"
"答案就在问题里."
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